【0826防疫記者會綜整】
今天是連續第6天+0,防疫仍不能鬆懈,累積確診人數271人,居家隔離人數12人。
彰化一連四天到周六施打高端疫苗,中央配發給彰化縣的高端疫苗分兩批次,明天 8/27(五)有15,971人,佔最多;8/28(六)有9,213人。請預約完成的民眾,依預約時間前往接種,爽約劑也開放給民眾現場施打,開放施打場次,包含平常日夜診 125診次、假日診 182診次,共有208 個接種站、859場次,希望大家就近、分批前往接種。
這兩天因為非洲豬瘟的入侵,警察同仁相當辛苦在查緝相關的流向,縣府各單位也加強防範,之前只是偶有在海邊發現漂流豬的屍體,但這次確確實實已經入侵到台灣。彰化縣是養豬大縣,一年有百億的產值,在此要呼籲鄉親,一起防堵非洲豬瘟,並配合:第一、戶外不得設置廚餘桶,即日起請鄉鎮市公所清潔隊加強宣導,如未移除者將由清潔隊強制清除。第二、餐飲業及事業單位的廚餘請交付清潔隊或合法養豬場作為飼料、堆肥或做為肥料使用;第三、家戶的廚餘請交付清潔隊收運;第四、養豬戶禁止私設廚餘桶;第五、對於來源不明的肉品(含未烹煮的生豬肉、內臟及其豬肉製品),請丟到垃圾車內,不要再回收到廚餘桶,全交由清潔隊妥善焚化處理,避免造成防疫破洞。
使用廚餘餵養豬隻的業者,要注意廚餘必需攝氏90度以上蒸煮超過1小時,並每日上傳烹煮影片,呼籲業者勿保有僥倖心態,違者依廢棄物清理法規定最高處新台幣300萬元。
有關國、私立高中教職員疫苗施打規劃說明,依教育部規定系統造冊,包含學校在職的專任、兼任教職員工、課後照顧教師、校內工作人員、團膳廠商等。本縣教職員疫苗接種率已達97.3%,8/27再加碼,接種對象包含新進(含代理、代課)教師、午餐團膳廠商員工與尚未接種教職員等。自8/27上午 8:30至11:30;下午 13:30至16:30在彰化縣縣立體育館進行施打。本縣高中職以下學校(含國私立高中職)教職員,由學校通知學校團膳廠商員工,由各該廠商自行通知造冊人員。沒有前來施打疫苗的人員,需每7天快篩1次。
即將面臨開學,家長們會煩惱小一新生開學的問題,目前各學校已召開校內防疫小組會議,完善防疫整備及校園防疫規劃,學校在開學前有建立親師雙向溝通管道,並於學校網站、FB等,讓所有家長可以清楚新生入學規劃,拜託家長一定要上學校的網站去看對家長、小朋友有什麼通知。此外,學校會加派人力協助引導學生去熟悉環境,也會設立中繼站,安排校內專人安撫陪伴有情緒需求新生,並以溫馨溫暖方式讓新生認識學校,進而安定情緒。請家長在開學前讓小一新生認識未來學校、說說校園中和朋友之間相處的趣事,讓孩子期待上學。
同時也有10部Youtube影片,追蹤數超過33萬的網紅阿翰po影片,也在其Youtube影片中提到,阿翰po影片【全系列】 ➔ https://goo.gl/4Q9HFc 鎖定阿翰 開始訂閱!➔ https://goo.gl/i9aAtg 阿翰Instagram帳號:hanhanpovideo 阿翰影片臉書粉絲團:https://goo.gl/1ZCE3a 阿翰美拍:https://goo...
「教育部宣導影片」的推薦目錄:
- 關於教育部宣導影片 在 Facebook 的最佳貼文
- 關於教育部宣導影片 在 Facebook 的最佳解答
- 關於教育部宣導影片 在 Facebook 的最佳解答
- 關於教育部宣導影片 在 阿翰po影片 Youtube 的最佳貼文
- 關於教育部宣導影片 在 部長 Youtube 的精選貼文
- 關於教育部宣導影片 在 Xiaofei小飛 Youtube 的最讚貼文
- 關於教育部宣導影片 在 教育部2022反霸凌偶動畫第一集《只是好玩而已?》 - YouTube 的評價
- 關於教育部宣導影片 在 教育部友善校園宣導影片_防治校園霸凌專區 - YouTube 的評價
- 關於教育部宣導影片 在 中華民國教育部 - YouTube 的評價
- 關於教育部宣導影片 在 教育部反霸凌樂舞劇《朋友,咱鬥陣》動畫影片 - YouTube 的評價
- 關於教育部宣導影片 在 教育部2022反霸凌偶動畫第四集《霸凌處理SOP》 - YouTube 的評價
- 關於教育部宣導影片 在 教育部反霸凌宣導卡通-防制身心傷害篇《嫉妒與勇氣》 的評價
- 關於教育部宣導影片 在 教育部全民資安素養網【小心拍拍】宣導影片 - Facebook 的評價
教育部宣導影片 在 Facebook 的最佳解答
#數位教學已是國際趨勢
#台灣準備好前進數位新教學時代了嗎
#教育思維也需數位轉型
感謝鍾佳濱委員邀請我和吳思瑤委員共同主辦今天這場「新教學時代來臨,我們準備好了嗎?」線上論壇。以下是今天的發言草稿,和大家分享:
遠距教學是我上任以來持續關注的重要議題,之前我也特別去了解「停課不停學」期間,花蓮與台北市大安區的遠距教學實況,希望能更深入了解相關問題。
👉 實況內容整理請看這:https://bit.ly/3jm4UpP
數位教學已是數位時代必定的趨勢,不會因為沒有疫情就不用再面對,就像是本次論壇主題所提到的: #新教學時代已經來臨。
我們需要調整「線上教學只是過渡時期作法」的想法, #教育思維和教學方式都要全面數位轉型,才能加緊趕上國際腳步。
在台灣教育數位轉型的過程中,仍有許多問題亟需改善,其中最關鍵的就是影響學習機會不平等的 #數位落差,其中有三個部分:
1️⃣硬體設備的落差:
這次「停課不停學」開始時,不少家庭都遇到設備不足的問題,除了教育部添購速度不如預期外,「可向學校借用」政策並未發揮預期成效也是問題。
因為教育部未簡化學生、家長、教師向學校「借用」設備的方式,再加上教育部未用力督導學校確實宣導借用政策及提供協助,導致多數縣市借出率偏低,除了東部和離島外,其他縣市學校的載具出借率皆不到一成,網路設備的出借率更低。
就我詢問了解,有些家長因為覺得借用程序繁複,所以放棄借用,要小孩用手機上課,這不僅降低學習成效,耗損視力的問題也更加嚴重。有些發生 #數位中輟 的家庭則是,直到現在才知道原來可向學校借用設備,但學期早已結束。
2️⃣家庭支持的落差:
先前兒少團體的調查和教師的回饋都顯示,家長協助是學生線上學習成效的關鍵之一。
然而,家長勞動環境、數位能力、支持系統等狀況都會影響對孩子的協助程度。教育的數位轉型不是只有在學校就好,教育部應該要帶著學生及家長一起轉型,並「確實」提供家長更多協助。
我會強調「確實」是因為,本次「停課不停學」開始時,行政院蘇貞昌院長其實便已指示要開放彈性,請學校協助「家裡無暇照顧或無法在家學習的學生」,但最後末端收到的指示卻變成「以在家學習為原則,盡量別讓學生到校」,導致部分此類學生最後只能留在家裡或被家長帶去工作,缺乏協助而無法跟上遠距教學。
3️⃣教師的數位落差:
這段時間,我在台北市大安區和花蓮,都有聽到家長抱怨老師的數位能力落差太大,造成學生學習進度因課程老師而不一。
有些老師很不熟悉數位科技,對數位平台和工具完全陌生,也不知道怎麼把教材轉型為遠距教學使用,校內又沒有熟悉數位知能的教師或支持社群,導致連非同步課程都難以執行,最後只好放棄,每周只派功課給學生,或請學生自己有空時上因材網自學。
經濟合作及發展組織(OECD)以及聯合國教科文組織都指出,數位學習的終極目標是希望教師也能如實體課程般做到個別化教學,這不只需要足夠好用的工具,更需要提升教師的數位能力。
我自己教了20年書,對於教學需要持續進修相當有感,要彌補教師的數位落差,當然需要完整的培訓計畫,且要 #確實協助到每位老師。
但令人無奈的是,雖然教育部在今天論壇上提出很多培育「人數」、「人次」、「場次」的數字,但卻無法給予實際覆蓋率的數據,例如:全台有多少教師擁有足夠的數位教學能力、各學科中有多少比例的全台教師已受過數位培訓。
數據統計的問題,我已和教育部提過好幾次,我會繼續監督。而為了讓每個學生都有足夠的學習機會來適性成長.每個老師自然都需要足夠的數位能力,我也會持續督促教育部落實教師的數位增能。
🏸 實作課程的數位轉型需要完整規劃
教育數位轉型的過程中,需要考慮各種課程特性進行不同的規劃。不只一位老師和我提到,體育、表演藝術、實驗、實習等靠實體互動、接觸操作的課程,轉為遠距教學時會需要更多準備與支援。
因為除了吸引學生興趣,同時還要放入適合的內容,這不僅有賴老師的創造力及準備,也考驗其數位能力。
例如,有些體育老師很認真,找了很多互動性軟體,像是kahoot、slido、閃卡等,來讓學生保持興趣,但玩久了學生仍然會疲乏。也有表演藝術課的老師努力準備,將原本的實體課程轉為教同學畫分鏡圖、練習自拍影片上傳,盡可能讓同學保有操作性學習。但也有老師在發現教育部未提供相關遠距教學校材後,便放棄教學,每周自習或隨便指派作業,既不教學也不回答學生提問。
在12年國教中,多數領域都有規畫需要實作的課程,所以我也提醒教育部,應針對各領域中需要進行實作的課綱及課程,進行數位轉型的完整規劃,包含教材、教學方式及數位能力培育,協助教師進行轉型,而不是讓教師、學生、家長只能自力更生。
在數位學習的路上,每個學生都不該被落下;在遠距教學的路上,學生、老師、家長都要能安心前進,希望大家和我一起努力。
#實質監督
#提出解方
教育部宣導影片 在 Facebook 的最佳解答
撐藝文 助傳承!
今日佳濱與 堅持.張廖萬堅 、 3Qi.tw 陳柏惟 等委員邀集在地藝文團體── 明興閣掌中劇團 Ming Hsing Ke Glove Puppet Theatre 、 明華園日字戲劇團 、 #光塩民俗藝術團 、 緣龍戲坊 、 古都木偶戲劇團 與 文化部 李永得部長、 教育部 、 內政部 、#主計總處 等相關單位進行一場「疫後民俗藝文巡演,傳承、酬神、兼顧紓困!」線上記者會。
五月中旬發布三級警戒以來,許多藝文團體受到管制而取消演出,藝文工作者沒表演也就沒有收入,像是在宗教慶典、婚喪喜慶、民俗節日等時刻於戶外演出的在地藝文團體,如歌仔戲、布袋戲、皮影戲等,就因三級警戒而生計受困,為此,我也要呼籲文化部及早推出文化部版「#安心即時上工」計畫,讓民俗藝文團隊有演出機會,也延續傳承、維持生計。
對於承接政府藝文委託計畫、常態性補助或去年度藝文振興方案的團體而言,解封後恐將面臨表演場地檔期競爭、演出人才爭奪,影響到後續計畫執行,因此,我也希望文化部能展延相關計畫時程到明年五月中旬,讓藝文團體有充足時間執行計畫。
除了建請文化部調度預算以緩濟急外,另一方面預留補助審查所需時間,在解封或降級後且符合防疫指引的前提下,盡早展開今年度的「#振興旗艦方案」專案,讓民俗藝文團體可以在包括暑假期間到學校、廟口進行巡演,不僅能協助政府宣導防疫相關事項,學校亦可於團體演出時紀錄畫面,作為日後藝文課程的教材,讓傳統藝文傳承扎根。
🙏今日農曆六月十一,也正好是戲曲祖師爺──田都元帥的聖誕,祈願老爺公庇佑梨園子弟們平安、戲路興旺,而我也會持續關注藝文紓困議題,盼望能為受疫情影響的民俗藝文團體們帶來一場即時雨,度過疫情難關。
#今日記者會有彩蛋
#藝文團體特別錄製的影片就在留言區👇👇👇
教育部宣導影片 在 阿翰po影片 Youtube 的最佳貼文
阿翰po影片【全系列】 ➔ https://goo.gl/4Q9HFc
鎖定阿翰 開始訂閱!➔ https://goo.gl/i9aAtg
阿翰Instagram帳號:hanhanpovideo
阿翰影片臉書粉絲團:https://goo.gl/1ZCE3a
阿翰美拍:https://goo.gl/Jf4Dms
阿翰微博:https://goo.gl/sxfjCy
ㄎㄚˊ到底是什麼,我也不懂,有老人家知道嗎?
哈哈哈哈
不知道也沒關係
但大家一定要知道什麼是新興毒品
新興毒品常以咖啡包、梅片、果凍、軟糖、巧克力等方式偽裝,並混入多種毒品,容易對身體造成嚴重危害,甚至提高死亡風險。
面對誘惑,就要學習拒絕藝術,遠離毒害
拒絕毒品你我一定行!
與教育部共同合作
#教育部 #反毒宣導 #謝謝教育部 #拒絕的藝術 #拒毒8招
教育部宣導影片 在 部長 Youtube 的精選貼文
😫影片遭黃標,請多多分享出去😫
教育部委託國家教育研究院製作的宣導影片「如果早知道男生也會被性侵」
這部影片是敘述男學生「阿瑋」蹺家,與「杰哥」在網咖認識
「阿瑋」隨後遭對方騙回家性侵。
由於「杰哥」演技逼真,引起青少年族群熱烈討論。
【部評不相識】系列:
@上班不要看 NSFW 《青春紅綠燈》https://youtu.be/SWdPtu0isBU
@STR Network 《妹妹守護隊》https://youtu.be/gZYFGabtrDw
@J-Bao賤葆 品子一字馬武術片:https://youtu.be/5ThIVaqeLkk
🟩官方LINE帳加起來:@bujo
🟩LINE 社群:https://bit.ly/bujolinechat
🔽BUJOUT X 電影標誌翻玩系列🔽
https://bit.ly/2R6E6ze
特別加開折扣優惠!
凡是單次購買超過2件以上的部員,
即可使用下方的折扣碼進行優惠抵用喲~!
🎁專屬折扣碼:bujo1984🎁
🎙️電影酷拉部 Podcast🎙️
Apple Podcast:https://apple.co/308Jgvy
Spotify:https://spoti.fi/2ZtNFdv
SoundOn:https://sndn.link/bujomovieclub
Firstory:https://bit.ly/2WtVgXr
--------------------------------------------------
✨重要連結✨
➡️ 加入部長頻道會員:http://bit.ly/joinbujo
➡️ 訂閱遊戲頻道:http://bit.ly/BujoGamingSub
➡️ 贊助且部長不會被抽成: http://bit.ly/donatebujo
.
社群通通追蹤起來
➡️FB:http://bit.ly/BUJO_FB
➡️IG:http://bit.ly/BUJO_IG
.
-----📞合作邀約請洽📞-----
我的 Capsule Buddy➜思文
✉️Email : bujo@capsuleinc.cc
------------------★------------------
直播設備推薦!
▶️ 擷取卡 Cam Link 4K
- 可以將單眼數位相機變成視訊使用,大幅提高直播中人像的畫質以及觀影體驗
- 超簡單隨插即用!
DSLR相機相容表格https://www.elgato.com/en/gaming/cam-link/camera-check)
- 支援4K超清晰畫質
- 商城連結: https://reurl.cc/31VyW9
▶️ K70Low Profile 機械式鍵盤
-新款機械軸鍵軸高度調整成 11.9mm,比一般 CHERRY MX 機械軸的 18.5mm 降低約 35%,至於鍵程從 4mm 降低至 3.2mm,鍵帽厚度僅 1mm
-加入 SMD LED 元件,可精準呈現 1,680 萬色的 RGB 光譜。
- 商城連結: https://reurl.cc/Oqgo7R
▶️ 無線藍芽耳機 Virtuoso
- RGB燈效可自由調整、超耐用金屬框體
- 無線、USB、3.5mm 三種模式
- 獨家Slipstream無線傳輸技術,更穩更快更遠
- 16+小時電池容量
- 語音清晰、可拆卸、指向性麥克風
- 7.1環繞、50mm音效驅動
- 商城連結: https://reurl.cc/qDeaeq
▶️ Wave:1 麥克風
-最大音頻透明度:Wave Pop過濾器具有雙層鋼網,可實現最佳的氣流擴散,消除了由爆破聲引起的爆裂聲和嘶嘶聲。
-簡易設置:只需對準磁性附著點,讓” Wave Pop Filter”卡入到位,然後說出您的p和b不會變形。
-Wave Shock Mount可將Wave麥克風與造成低頻噪音的震動和衝擊振動完美隔離。
- 商城連結: https://reurl.cc/3LpyKl
▶️ Elgato KEY LIGHT 專業工作室LED打光燈
-軟體控制:電腦/行動裝置直接調整設置,準確的即時控制
-可調超高亮度:可微調2800流明度
-多種色溫:2900 – 7000 K可調冷暖色溫
-無眩光:蛋白石玻璃表面,均衡柔和的燈光
-低發熱:保持極低的發熱量、不再因為燈光大汗淋漓
- 商城連結: https://reurl.cc/k0el2b
#部長 #鐵牛阿瑋 #杰哥不要
教育部宣導影片 在 Xiaofei小飛 Youtube 的最讚貼文
教育部FB: https://www.facebook.com/www.edu.tw
每當我開到台灣南端,去捕捉那一瞥湛藍的太平洋時,總是讓我驚嘆不已。我們生活在充滿生機和鮮豔色彩的世界,那是多麽驚奇壯麗!而在水下,又更加令人著迷。珊瑚、海龜、和各式各樣的精妙生物:有著奇怪習性、複雜的社會性行為、和紛繁的食物尋找過程。水下,是個全新的世界。
我有些最棒的童年回憶都是在海中玩耍。而我認為,身為孩童在海中嬉戲,能與海洋和大自然更好的連結。而那也是塑造今日之我的一部分源由。和海洋互動,並且看著她在過去三十年間的改變,使我對環境保護充滿熱情。
而這也是為什麼,我非常開心跟墾丁國小和教育部一起合作,鼓勵並激勵學童(和他們的家長)一起用更多的時間來了解地球上最棒的資源、最廣大的遊樂場、和最奇妙的生態系統。
在這支影片當中,來自墾丁國小的學生和我,一起到東海岸去撿起那些被沖刷上岸的垃圾。接著我們帶著螺殼到海邊,提供給寄居蟹去使用。最後以在海中游泳和浮淺去享受海水、觀察海洋生物、並且與自然合而為一作結⋯⋯而不只是當個旁觀者。
認識海洋,就是要愛護海洋。而那是保護她的第一步。海洋,還有著好多的事情等著我們學習。
補充資料:2020年七月最新資料的模型評估,2020年不當處置流入海洋的塑膠約有1100萬噸。
#知海 (知道海洋) #近海 (親近海洋) #進海 (進入海洋)
00:00 Intro
00:22 水下神秘世界
03:25 淨灘
06:62 小飛碎碎念
08:30 回墾丁國小
10:30 跟學生一起自行車
11:58 幫寄居蟹找家
14:55 上海洋教育課
19:01 討論怎麽愛海洋
跟著小飛玩
台灣黑熊衣: https://followxiaofei.com/store
IG: https://www.instagram.com/followxiaofei/
FB: https://www.facebook.com/followxiaofei/
募資平臺:https://www.patreon.com/xiaofei
YouTube: https://www.youtube.com/followxiaofei
地圖部落格:https://tw.followxiaofei.com/
Thx for Additional Footage:
https://www.facebook.com/playfuldiveclub
多海洋影片:
潛水AOW: https://youtu.be/91fWu79DHZI
潛水 OW: https://youtu.be/JDSSw2akV7E
第一屆小飛盃龍洞花式跳水:
https://youtu.be/xV0w3o8ImZU
撿灘:
https://youtu.be/QaqCTGDWB6c
澎湖:
Part 1:https://youtu.be/eCk0XnaBv0k
Part 2:https://youtu.be/eCk0XnaBv0k
Part 3:https://youtu.be/JKpQyftwIaM
教育部宣導影片 在 教育部友善校園宣導影片_防治校園霸凌專區 - YouTube 的推薦與評價
教育部 友善校園宣導影片_防治校園霸凌專區 · 1 防制人格侵害肢體性霸凌 · 2 防制言語侮辱言語關係霸凌 · 3 防制身心傷害肢體言語霸凌 · 4 防制肢體暴力肢體性霸凌 · 5 防制剝奪 ... ... <看更多>
教育部宣導影片 在 中華民國教育部 - YouTube 的推薦與評價
中華民國教育部影音頻道,提供教育相關政策說明、宣導短片、活動花絮等影片資訊,歡迎踴躍收看!‧電話總線:886-2-7736-6666(代表號) ... <看更多>
教育部宣導影片 在 教育部2022反霸凌偶動畫第一集《只是好玩而已?》 - YouTube 的推薦與評價
教育部 2022反霸凌偶動畫第二集《勇敢站出來》 · 上字幕防霸凌 影片 -1 · 預防網路霸凌系列短片-開玩笑還是傷害? · 教育部 反霸凌 宣導 卡通-防制恐嚇勒索篇《錢! ... <看更多>