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好了,國一的數線就兩篇,下周提一元一次方程式。
以這篇來講,我想要表達的概念很簡單,就是若這些數學有那麼「容易」,那每年的小國一怎麼會段考平均一堆不及格的?就算調低難度,也沒有班平均都七八十啊。
很多時候是家長提早教了概念,或是花很多時間補救,這不能稱之為教材簡單,實際上對小孩來說就是不簡單。把家長提早教學或花時間補救,時間成本算進去,國一同學花在數學上的功夫都很多的。
再說,這邊數學不會,後面也完蛋,延續性的東西都如此。
我想要補充的是,個性上面到國中,不可以再容忍孩子討價還價,除非你打定主意,他數理科可以放棄。
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隨著年紀增長數學也越難,基礎打不好就會連帶影響後面的狀況,有時家長雖然會解題但不一定會教題,眼見每天為了課業親子間衝突不斷,不如放手交給專業的老師:https://gogochiai.pse.is/3a9lmh
百世資優數學是連鎖補習班,年齡從大班開始一路到國小、國中甚至高中都有。針對不同需求提供基本的應用數學、中階的資優數學,跟真的對數學有熱誠能力的特訓數學等。透過專業團隊研發獨創教材,希望孩子能透過「數學」這個工具,培養出「獨立思考」及「解決問題」的能力,讓學生不只擁有應試能力,更擁有應用能力!
百世數學2.0版本的校區更有別於1.0版本的大班制,改以提供小班制或一對一、一對二的教學,著重「個別指導」的重要,即使團班一班人數也不超過8位!上課前會經過能力考試與分班,三年級以上的孩子還有類似性向測驗的學習潛能評鑑,藉此檢測與數據分析可以讓家長和老師更了解每一位孩子的狀況,方便隨時發現問題給予補救教學。
這次來關埔分校洽談,很喜歡百世數學的系統跟對孩子的相處,不是一昧的嚴格要求或是死命練習寫題目,而是會依孩子的學習狀況做加強跟照顧。而且其實很多來求助的都是放棄或對數學迷惘的孩子⋯所以除了補救,顧及小孩的心理層面也很重要!趁著才剛起步,更應該把基礎打得穩固,如果能重新獲得成就跟進步,一定也會滿滿成就感!
#數學補習班 #百世資優數學 #國小數學 #國中數學 #資優數學 #百世資優數學新竹關埔分校
國中數學補救教材 在 林銘仁 新北市議員 Facebook 的最佳解答
#國中小是基礎教育
#英文數學城鄉差距非常大
#補救教學要加強
#請給老師更多資源拯救孩子
各位家長,你知道國中教育會考的C級待加強是什麼意思嗎?
成績不應是評斷學生的唯一標準,但是國中小畢業後,需要達到基本的能力
新北市107年、108年教育會考中,待加強的比例高於全國平均,呈現增加的趨勢,新北市的教育資源理只輸給台北市,為何會出現這樣子的情況呢?
此外,教育會考顯示出明顯的城鄉差距,七星分區英文科有44.8%待加強,三鶯、瑞芳分區有38%待加強,三重區也有32%待加強,顯示出新北市的英語教育及補救教學,還有很大的進步空間。
新北市補救教學每年花費1億3千多萬,但是只補貼老師的鐘點費,即使教育局提供的資源有限,仍有許多老師願意投入。
因此教育局需要給予老師們更多的支援以及教材、教具的協助,並且針對學習的成果,破除年級制採取分組分級,才能夠協助孩子有所提升。
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